敏特新闻

苏州市开展信息技术支持下的个性化学习研究

(时间:2012-04-21)

为探索信息技术环境下数字化教与学的有效方式, 2012年4月12日,由苏州市电教馆承办的全国教育信息技术研究“十二五”规划重大课题《信息技术支持下的个性化学习研究》研讨会在苏州市平直实验小学召开。江苏省电化教育馆尤学贵馆长,上海市教育科学研究院现代教育实验室主任、研究员、华东师范大学博士生导师蒋鸣和教授,苏州市教育局周春良副局长,苏州市电化教育馆杨民生馆长,苏州市沧浪区教育局唐丽艳副局长等领导和专家参加了本次活动。

苏州市平直实验小学的朱晓芳副校长和吴婕老师分别执教了1对1环境下的一堂英语课和一堂数学课。中国教育技术协会中小学专业委员会副秘书长徐晓梅同志对两节课进行了现场点评。她从学科课堂教学目标的设计和信息技术环境的创设、资源的应用、人际交互、人机交互的设计、学习方式的创新、课堂即时反馈等方面对两节课进行了评点,她认为这两节课重视了信息技术环境下的教学目标、教学内容、教学媒体、教学资源、教学方法的重构,体现了教师引导和学生自主学习的结合,个性化学习和小组合作学习的结合,多种能力(如听说读写、信息素养、动手)培养的结合,知识教学和体验游戏的结合,练习和及时反馈的结合。同时还对每节课提出了改进意见。

蒋鸣和教授围绕《信息技术支持下的个性化学习研究》进行了讲座。他指出研究信息技术的影响从最初关注技术与课程整合的研究,如今走向信息技术如何实现学习的个性化和终身化成为了新的研究焦点。

(新闻来源:江苏教育http://www.ec.js.edu.cn/art/2012/4/19/art_5161_69305.html
 
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