敏特新闻

淄博市市委书记刘慧晏接见 全国中小学信息技术创新与实践活动获奖师生代表

(时间:2007-09-03)

2007年8月28日上午,淄博市市委书记、市人大常委会主任刘慧晏,市委常委、秘书长宋军继,副市长段立武在鲁中宾馆约见了我市参加NOC包括敏特英语赛项获奖的中小学师生代表。刘慧晏、段立武作重要讲话,市教育局党委书记、局长张洪亮汇报了我市素质教育工作情况,淄博实验中学韩蒙同学代表获奖学生发言。会议由市政府副秘书长张鲁辛主持。

今年,淄博市教育教学工作又取得丰硕成果,不但高考成绩迈上新台阶,而且在推进教育创新、深化素质教育、培养学生创新精神和实践能力等方面也取得了显著成绩。近来,我市中小学师生在第五届全国中小学信息技术创新与实践活动中喜获佳绩。获悉这一消息,刘慧晏非常高兴,特意约见获奖师生。

刘慧晏首先向获奖学生表示祝贺,向辛勤培育孩子成长的老师和家长表示亲切的问候,希望孩子们不要忘记家长、老师、社会各界的关爱和培育,要充分珍惜青少年这一充满激情和理想的人生阶段,切莫辜负美好时光。指出,要高度重视中小学生的素质教育,培养学生健康的精神人格,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面健康发展。

刘慧晏指出,教育的目的是要培养健康的精神人格,培养青少年的创新精神和实践能力。就培育学生健康的精神人格来说,一是要把学生从过重的课业负担中解脱出来,锻炼健康的体魄;二是要培育青少年的社会理性,要适应社会,正确处理各种社会关系和矛盾,耐受挫折,遵纪守法;三是要具有高尚道德情操和社会奉献意识。广大教育工作者要深入思考怎样把培育学生的健康人格贯穿到整个教育教学活动中去,渗透到家庭教育中去。

刘慧晏在谈到学生的创新精神和实践能力时说,学生的创新精神和实践能力是衡量素质教育成功与否的关键,创新精神并不玄妙,创新体现在每一个生活学习的细节中,不要让受教育者感到创新是高不可及的,要策划一系列的活动,树立一个个可以学习的典型,让青少年感觉,只要你用心,创新处处可以下手,在每天生活细节中都能做到,如果这种意识培养起来,我们淄博市下一代的发展后劲就大了;实践能力是动手能力,要亲手操作。

围绕实现教育的两个目标,刘慧晏书记谈了四个方面的教育问题。
一 是要提高教研水平,努力做到因材施教。
教育的对象是人,人有发展的无穷潜力,要教育好学生,首先要提高自身教育的水平,就必须提高教研水平,要努力做到因材施教,注意发掘学生身边的典型,让学生学有榜样,行有标准。要减轻学生负担,不能用机械的教育方式和方法扼杀了学生的灵性。

二 是要多开展健康活泼的活动 。注意团、教结合,与倡导的社会公益活动同频共振。

三 是要建立健全良好的机制,教育少年儿童在家里做好孩子,在社区做好少年儿童,在学校做好学生,不要造成人格分裂。

四 是要重视传统教育与网络教育的结合。
现代教育与传统教育相比,增加了网络这一变量。淄博市教育工作者要重视网络对教育理念、教育方式、学习方式、认知方式等影响,这个影响太大了,谁漠视它谁要吃大亏,谁能驾驭谁就能掌握发展的主动权,就能掌握未来发展的先机。面对网络,要先机而动,要有这个意识,对于网络要“兴利除弊”,不能因为有弊端,就革除置之不理,置之不理是要吃大亏的,要通过正确的方式加强应用引导。

刘慧晏书记最后谈到对社会各界的要求时说,教育对象不是一般的对象,不是无生命的,也不是普通有生命的东西,是有灵性的、潜力无穷大的人,所以教育工作无上光荣,教育肩负的任务无上崇高。没有老师就没有人类的文明,这句话怎么强调都不过份。老师形同父母,都希望自己的学生有出息有发展,教师之心是博爱之心。他要求各级各部门要进一步强化尊师重教意识。

第二,要加大教育投入,切实做到在财力允许的范围内优先考虑教育,要强化教育资源配置的刚性意识,切实解决好城区中小学班额过大等问题,做好新老城区教育资源的合理配置,为教育发展营造良好的环境和条件。

第三,各级教育主管部门要强化为一线教师和广大学生服务的意识,做好各项服务工作。广大教师要学习先进典型,真正做到为人师表、师范一方。

段立武在讲话中代表市政府向获奖同学表示祝贺,并对他们所在学校的校长和教职工表示感谢。充分肯定了全市教育发展,特别是实施素质教育取得的成绩。要求全市教育系统按照刘慧晏书记的指示要求,进一步把我市的素质教育做好,使我市教育质量、水平、工作管理的精细化,在全省乃至全国突出自己的特点,确立我们的地位。
 
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